Durée
21 heures
Participants
Mini 1 et maxi 0
Tarif
sur mesure
Référent
Emilie DALLERY BLET
sur mesure
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Inscription
Nom et qualités des intervenants
Dallery-Blet Emilie
Formatrice et ingénieure pédagogique
Objectifs de la formation
Finalité : Permettre à l’expert métier de structurer et de transmettre ses savoir-faire afin d’accompagner ses collaborateurs dans leur professionnalisation et leur montée en compétences en situation réelle de travailObjectifs opérationnels de l’expert métier (démarche FEST)
- Identifier les situations de travail support de séquences FEST et préciser les compétences ciblées.
- Accompagner les collaborateurs dans la réalisation des activités professionnelles et transmettre les savoir-faire.
- Conduire les temps réflexifs pour favoriser la prise de recul, l’appropriation des acquis et le développement de l’autonomie.
-Évaluer la progression des compétences à l’aide des grilles de positionnement et ajuster le parcours si nécessaire.
Contenu
Jour 1 – Appropriation de la démarche FESTPrésentation du dispositif AFEST (finalités, étapes, posture attendue).
Analyse de son environnement de travail et des activités à potentiel formatif.
Mise en perspective avec ses missions et celles de ses collaborateurs.
Modalité :
Jour 2 – Mise en œuvre des séquences de formation en situation de travail
Définir une situation de travail support de formation.
Élaborer un scénario pédagogique simple et opérationnel.
Réaliser une mise en situation avec un collaborateur (simulation si besoin).
Apprendre à observer, questionner et ajuster la transmission.
Modalité :
Jour 3 – Conduite des temps réflexifs et évaluation
Mise en pratique de la grille de positionnement.
Réalisation d’un temps réflexif structuré avec le collaborateur.
Ajustement du parcours en fonction des acquis et des besoins.
Élaboration d’un plan d’action individuel pour déployer la démarche d'AFEST dans son équipe.
Ressources pédagogiques
Documents de référence : guides OPCO Atlas, matrices de positionnement, grilles d’évaluation AFEST.Outils pratiques : modèles de scénarios de séquences FEST, fiches de suivi, plan d’action individuel.
Supports numériques : présentations synthétiques, exemples de cas concrets, vidéos courtes.
Accompagnement individualisé : entretiens, mises en situation professionnelles, feedback personnalisé.
Matériel de travail : poste de travail réel du collaborateur, outils métier utilisés quotidiennement.
Pré-requis
- être un expert métier
Pré-requis techniques
AucunModalités d'accès et d'inscription
Non renseignéModalités d'accès, de suivi et d'accompagnement
Possibilité d’adapter la formation et l’accessibilité des lieux pour toute personne ayant besoin d’un aménagement dans le cadre de la formation.Formation en visioconférence ou en présentiel
Contraintes spécifiques
Possibilité d’adapter la formation et l’accessibilité des lieux pour toute personne ayant besoin d’un aménagement dans le cadre de la formationPossibilité d'inscription via l'onglet "Nous contacter"
Support pédagogique remis aux participants
mise à disposition à l'expert métier, des supports adaptés et contextualisés (livret de suivi, fiches pratiques, outils d’observation et de réflexivité, attestations) afin de structurer les apprentissages en situation de travail et d’en garantir la traçabilité aux professionnels réalisant une AFESTMéthodes d'évaluation
Evaluation de pré et post formationAspects périphériques
Le café d'accueilModalités de financement
Selon votre situation professionnelle
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